Un itinerario de formación personalizado para labrarse un futuro profesional
La formación como ingeniero en ESITC Caen, un proyecto pedagógico y una realización profesional y personal, permite a los alumnos adquirir conocimientos, un saber hacer y, al
mismo tiempo, un saber estar, fomentando valores de solidaridad y trabajo en equipo.
- Los tres primeros años están orientados a fortalecer la base de conocimientos generales, científicos y tecnológicos. Las prácticas de formación, la enseñanza de ciencias humanas, las simulaciones digitales y los proyectos unificadores trazan un itinerario operativo estimulador y de realización personal. La transversalidad de la enseñanza del tercer curso fija las competencias desarrolladas desde la entrada en la escuela.
- La continuación del programa de estudios universitarios está compuesta por numerosos proyectos y estudios de casos aplicados a la ingeniería de proyecto, la gestión y la administración.
- Los alumnos del cuarto curso eligen la especialidad en ‘Obras Públicas’ o ‘Construcción’ y profundizan sus competencias en ingeniería técnica o de gestión.
- En el quinto curso optan por una de los tres ‘profesiones’ dominantes (técnica, empresarial o
internacional) antes de distribuirse en una de las especialidades: obras de arte, redes y carreteras,
ordenación del territorio y urbanismo, construcción de viviendas o construcción técnica.
La flexibilidad de los estudios universitarios permite al alumno madurar su proyecto profesional de forma gradual.
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